【原题再现】

四、写作（60 分）

阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）

请以“我将无我，不负青春”为标题，写一篇文章。

要求：确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

【参考解析】

今年荔湾高一上学期期末统考是一篇命题作文。这符合荔湾区统考的出题风格，因为去年也是命题作文（以“利人乎即为，不利人乎即止”为标题，写一篇文章）。

乍看这个标题，相信大部分考生不会感到陌生，多少次作文考试，我们喜欢以“不负青春”收尾，在这个意义上，“我将无我，不负青春”可以看作是一句青春誓言。我们先看前半句“我将无我”，这宣告一种奉献精神、利他精神，或者是担当感、使命感。“士不可以不弘毅，任重而道远”、“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之”，无论是主动请缨扶贫一线的毕业生，还是疫情战场上的“最美逆行者”，抑或是隐姓埋名为中华铸造国之重器的科研工作者，都在阐释什么是“成功不必在我，功成必定有我”的精神。

“利他”对立面是“利己”。北大钱理群教授曾经对当代大学生的现状忧心忡忡。他说，我们的青年们正越来越多地成为“绝对的、精致的利己主义者。”在行文过程中，考生可以结合“精致利己”的现象，对这个命题提出自己的思考，让论证更为深刻。

后半句“无悔青春”强调了这篇作文的身份认同。一代人有一代人的长征路，事实上，当代青年事实上正以青春之名担当奉献，用奋斗之路书写无悔人生。考生要能站在新时代青年的角度，发出青春誓言。同时，这篇作文行文过程要能举出“新时代，新青年”的人物素材加以观点佐证。

【参考素材】

传统文化里的“无我”精神

在中国思想史上，“无我”具有重要地位，儒家、道家思想中均有“无我”观念。大致来说，“无我”包含两个层面，一是人格修养上的，一是施政方略上的。

作为人格修养的“无我”，是要杜绝私人的利益与偏见，以公正之心为人、为政。《论语 · 子罕》中说：“子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。”“毋”可写作“无”，“毋我”即“无我”。这句话的意思是，孔子能够杜绝四事：凭空臆测、武断绝对、固执拘泥、自以为是。宋代邢昺的《论语注疏》里提到，“常人之情，可者与之，不可者拒之”，孔子却能做到“群众萃聚，和光同尘，而不自异”，表现出博大宽宏的精神境界，彰显了不以个人私见、不戴有色眼镜看人的“无我”态度。朱熹在《四书章句集注》中对“无我”也有解读。他认为，在孔子杜绝的四件事中，最根本的就是“无我”，必须破除一己之私念，方能展现出“无我”的高尚境界。

【名师下水文】

我将无我，不负青春

如果有人问，什么是“00后”的青春？那应当是绽放自我，超越自我。许多正青春的人儿都希望在这样一个五彩斑斓的时代留下最浓墨重彩的痕迹。然而有另一些人，他们在时光的晕染中慢慢淡去，并不是仅仅似过眼的云烟消失殆尽，而是用“我将无我”的信念，化为了润物细无声的春雨，不负最光辉的青春。

“无我”是一种奉献，它化梦想为行动，尽管低调却令人铭记。大城市中的你我可能听不见大山深处的赞歌。北京师范大学硕士黄文秀在毕业后毅然选择回到家乡，成为脱贫攻坚队伍中的一员。一次次的下乡探访和亲力亲为，让广西百色的致富梦又前进了一大步。一次车祸夺走了她年轻的生命，而她之所以在路上是为了尽快返回她工作的县城。来年，百色的柑橘又将红遍山野，“文秀小学”的朗朗读书声亦将传遍云霄。其实，从选择了扶贫之路的那一刻，黄文秀便注定“无我”，“无我”是一种奉献精神，却更让人们清楚，这时代必定有我。

“无我”更是一个大我，它集小我于一体，成为一代人的里程碑。一个人的力量是有限的，一群人的力量总能超越想象。有一种拼搏叫“中国女排”，有一种玫瑰叫“女排姑娘”。即便我们难以说出她们的名字，但只要想到团结与拼搏，青春与热血，就会想起“女排”。正是“女排姑娘”的忘我奉献与集体精神，才写就了中国女排不朽的传奇。又岂止是女排，年轻的医护人员铸成了抗疫的长城，年轻的消防官兵搭成一道道安全屏障……或许，因为他们选择了“无我”，我们不知道他究竟是谁，但因为他们的存在，每个由年轻面孔凝聚成的群体才熠熠生辉。

因此，不妨用无我的信念，写就你我的青春之歌。百年前梁启超曾说“少年强，则国强”，就像他并未提及这少年是谁，而事实上，无论这少年是谁，有了这一个个强大的个体，国家必定富强。“无我”是年轻的志愿者披上的红马甲，不被知晓姓名，却被烙刻于心；“无我”是年轻的科学家手中的机器人，不被知晓姓名，却被夸赞是“中国智造”； “无我”更是恰同学少年于一丝一毫处的奉献和付出，尽管无我，但必将不负青春，不负未来。

（本文为广州新东方高中语文教研组成果，转载请注明出处）